一、活動意義：
通過豐富多彩的室內(nèi)心態(tài)培訓(xùn)游戲和特設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，讓學(xué)員玩的開心，學(xué)得輕松；使學(xué)員在充分體驗(yàn)快樂之際，又能學(xué)會如何學(xué)習(xí)，在輕松歡快的氣氛中得到成長，點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的激情，挖掘自身潛能。
二、活動目的：
營造良好的班集體氛圍，積極向上的精神面貌
倡導(dǎo)尊敬老師，孝敬父母，學(xué)會感恩
樹立清晰的人生目標(biāo)與理想，并建立具體的實(shí)施計(jì)劃
對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有強(qiáng)烈的自信心
能很好地珍惜時(shí)間，管理自己的時(shí)間
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣
三、適宜群體： 初二學(xué)生 高二學(xué)生
四、活動流程：
初二學(xué)生“責(zé)任·感恩”體驗(yàn)式培訓(xùn)
時(shí)間 | 活動內(nèi)容 | 活動意義 | 負(fù)責(zé)人 |
07：00 | 學(xué)校集中，準(zhǔn)備出發(fā) | 學(xué)校、教練 | |
08：40 | 抵達(dá)營地 | 教練 | |
08：50 | 熱身活動：按摩操，口是心非。
| 讓學(xué)員 “動起來，融進(jìn)來”，消除彼此的陌生感，打開心扉，端正心態(tài)，積極主動參與到活動中來。 | 主教練 |
09：00 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè)（隊(duì)長、隊(duì)名、隊(duì)旗、口號）
| 建立歸屬感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 | 主教練 |
09：20 | 眾志成城
| 打破隔閡，拉近學(xué)員之間的距離，提高學(xué)員的參與度和積極性； | 教練 |
10：40 | 勇攀高峰（更換項(xiàng)目）
| 維持動力·超越自我，突破自己。 | 教練 |
12：00 | 午餐＋休息 | ||
13：30 | 核彈危機(jī)
| 通過活動中不同角色的轉(zhuǎn)化，懂得換位思考，學(xué)會站在別人的角度去思考和解決問題。 | 教練 |
15：00 | 極限時(shí)速 挫折教育
| 提高效率跟達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)會去承擔(dān)起自己的責(zé)任；通過活動不斷的重來和失敗，我們是否還能繼續(xù)的堅(jiān)定必勝的信念，失敗帶給我們的思考是？ | 教練 |
16:30 | 責(zé)任教育 | 體會成功的艱辛，明確自己的責(zé)任與使命，懂得感恩老師、父母和身邊的每一個人，激發(fā)拼搏的勇氣和信念，堅(jiān)定人生夢想！ | 主教練 |
17：00 | 主教練總結(jié)、分享、提升！愉快返程。 | 主教練 | |
